Як відучити дитину битися

Нерідко батьки скаржаться на те, що дитина проявляє ознаки агресії і б'ється в дитячому саду або вдома, на дитячому майданчику. Практично всі батьки з дітьми у віці від 1-2 років до приблизно 4-5 років стикаються з такою проблемою хоча б один раз. Це пов'язано з тим, що дитина ще не знає всіх норм поведінки і правил, тому при проблемах спілкування пускає в хід всі наявні у нього кошти впливу на оточуючих, в тому числі і кулаки.

Нерідко для батьків подібна інформація стає несподіванкою, особливо якщо бійки відбуваються в садку або на дитячому майданчику, а вдома дитина поводиться цілком мирно і спокійно. Багато батьків стають на захист малюка, не розібравшись в ситуації і забуваючи про те, що і вдома у малюка могли прослизати подібні епізоди по відношенню до матері або батьку, або стосовно іграшок або домашніх тварин. У віці від 1.5 до 4-х років спроби розмов і пояснень часто успіху не мають, тому що увага дітей розсіяно, і вони часто надходять методом від противного, що призводить до загострення конфліктів з ровесниками і вихователями, іншими батьками.

Важливо, щоб батьки розуміли - така поведінка дитини є проблемою, і важливо розібратися в ситуації, пояснювати малюкові наслідки такої поведінки, шукати корінь проблеми і знаходити самий адекватний безпечний вихід. Не варто звинувачувати себе в подібних ситуаціях, вважаючи, що не вмієте виховувати дітей, а також переривати тонни інформації з дитячої психології. Важливо розуміти, це досить часта ситуація, у якій є свої причини і способи виходу з ситуації, важливо тільки виокремити з усіх типових причин ті, що є типовими для вашої родини.

важливо

Дитяча агресія - це закономірний етап у формуванні характеру, становленні власного я і пошуку свого місця в житті.

Причини дитячої агресії

У спробах знайти причини такої поведінки батьки можуть вважати, що дитина переживає кризовий період, або вважати, що це вікова особливість і процес формування особистості. Назв цього періоду багато, але важливо знати, що зміни в поведінці малюка тісно пов'язані з його психологією, і важливо розбиратися в поведінці малюка і його проблеми, вчитися слухати і розшифровувати ті сигнали, що посилає малюк, і допомагати йому справлятися з важкими для нього періодами . Тоді можна буде швидко припинити таке агресивна поведінка і припинити бійки.  

Як такої єдиної й універсальної, придатної для всіх дітей і ситуацій причини для дитячої агресії і бійок не існує. Виділена ціла група певних факторів, а в складних ситуаціях вони можуть впливати одночасно, створюючи складний клубок взаємозв'язків, який потрібно розібрати. Важливо розуміти і пояснювати дитині, що подібний стиль поведінки неприпустимий, шукати причини подібної агресії і допомагати малюкові впоратися з собою, змінити поведінку, поки це не зайшло далеко і не завдало шкоди оточуючим дітям і дорослим.

важливо

Якщо самостійно проблеми не вирішуються, варто підключати до їх вирішення психолога, щоб знайти шляхи вирішення та "лікування" агресії.

помилки батьків

У ситуації з агресією і бійками дитині потрібна допомога, і батьки часто роблять серйозні помилки, якщо вони не вважають бійки проблемою і пускають ситуацію на самоплив. Гірше цього буде тільки факт потурання такій поведінці, якщо дитину не лають за його бійки і вважають, що такі дії не є небезпечними.

Багато батьків вважають забавною лють і агресію малюка, який махає кулаками в пісочниці або в групі садка. Частина вважає - це особливість характеру, яку малюк переросте, або наслідування татові, який займається єдиноборствами, спортом і т.д. Інші батьки вважають, що немає нічого поганого в тому, що дитина в спробах постояти за себе пускає в хід кулаки, але це зовсім не вихід із ситуації, так як далі така поведінка буде тільки формувати клубок проблем. У міру зростання дитини проблеми тільки погіршуються, накопичуються, малюк з такою поведінкою може стати ізгоєм, з ним ніхто не дружить, не грає і не спілкується, так як його поведінка полягає тільки в бійках. Це засмучує і дратує ще більше, в результаті розвивається підліток і дорослий, який страждає від комплексів, не пристосований до спілкування в суспільстві і має ознаки жорстокості і застарілі образи на всіх. Він звикає домагатися в житті всього лише силою і істериками, з такою людиною складно жити поруч.

Причини дитячих бійок

Психологами прийнято виділяти кілька груп причин, які призводять до бійок у дітей, грунтуючись на віці. Найчастіше діти так поводяться в результаті впливу на них навколишнього суспільства або наявних в сім'ї норм моралі і етики, важливо також поговорити про основні чинники і причини, що призводять до подібного агресивної поведінки.

вік дитини

Пік агресивної поведінки у дітей припадає на період від року до чотирьох років. Це цілком нормальні і закономірні реакції, придбання життєвого досвіду. В ході випробування різних моделей поведінки дитина розуміє рамки дозволеного. З року, коли дитина вчиться ходити і освоює нові межі простору, він може намагатися битися з батьками та оточуючими малюками. Якщо він чує заборони від батьків щодо отримання бажаного, однією із закономірних реакцій може стати невдоволення і спроба вдарити, протест. Якщо батьки вчасно на це реагують і припиняють, дитина виховується правильно.

Після двох років, коли розвивається мова малюка і він намагається повідомити будь-яку інформацію, але не може в силу обмеженості словникового запасу, не може адекватно донести свої думки, він може злитися, тоді агресія породжує бійку. Якщо батьки не розуміють прохань дитини, особливо якщо він просить щось дуже потрібне для нього в цей момент часу, він спересердя кидається в бій. Це жест відчаю і безпорадності.

Специфіка характеру, надмірна збудливість

При наявності у малюка холеричних рис характеру, у міру його зростання і розвитку він складно справляється зі своїми емоціями, ніж більш спокійні флегматики або меланхоліки. Тому його надмірно бурхливі емоції можуть виплеснутися в агресивній поведінці, бійках і криках, істериках. Але можливі й інші проблеми, що виникають в силу відхилень в стані здоров'я, наприклад, на тлі підвищення внутрішньочерепного тиску, що загрожує підвищеною дратівливістю і збудливістю.  

важливо

Агресія і постійні бійки можуть бути не тільки проявами темпераменту і характеру, але і початковими ознаками проблем з психікою і симптомами деяких захворювань (в тому числі аутизму).

При затримках мовного розвитку або загального психічного подібна поведінка - це спосіб привернути до себе увагу, так як іншими способами дитина цього зробити просто не може.  

Формування нових моделей поведінки

У міру розвитку психіки дитини він проходить через певні етапи розвитку, в яких тактика бійок - це один з цілком нормальних і закономірних сценаріїв поведінки. Всі діти випробують на собі різні моделі поведінки - "слухняний малюк", скромний або сором'язливий, а також тих, що билися або агресивний. Вони досліджують свої емоції і реакції оточуючих на ті чи інші моделі поведінки, обираючи для себе ті, які їм будуть найбільш комфортними і відповідними.

Малюки - активні дослідники, вони постійно займаються вивченням навколишнього світу, оцінюють його всіма доступними їм способами, і активно засвоюють інформацію, формуючи свою власну особистість. Іноді вони намагаються довести свою точку зору або відстоюють свою думку різними способами, аж до бійок і щипків, укусів, і розуміють в результаті, які з методів працюють, а від яких варто відмовитися. Саме в цей період пізнання світу важливо, щоб батьки контролювали ситуацію, подавали позитивний приклад поведінки.  

Привернення уваги

Подібна поведінка як спосіб привернути до себе увагу типово для дітей в різному віці, але чим молодша дитина, тим більш ймовірно для нього така поведінка. Якщо батьки не хочуть грати з малюком, займаючись іншими справами, тоді діти можуть проявляти щодо них агресивність, щоб на них звернули увагу і помітили їх дії і бажання. Якщо увагу батьків відволікають інші діти або дорослі, агресія може бути спрямована проти них. Аналогічна ситуація може бути в садку, якщо вихователь хвалить інших дітей, а дитини не помічає. Тоді він спрямовує агресію на неї або малюків, тим самим привертаючи до себе увагу. Малюки можуть встрявати в чужі ігри, битися, ламати іграшки, тим самим даючи зрозуміти, що вони позбавлені належної уваги. 

Іншими словами, діти поки не навчилися висловлювати свої емоції, пояснювати словами свої потреби в повному обсязі, вони не можуть відстоювати свою позицію іншими способами, домовлятися, простіше битися і досягати всього силою.

наслідування старшим

Найчастіше поведінка дітей продиктовано спробами наслідувати поведінку старших членів сім'ї - самих батьків або дорослих дітей. Нерідко самі батьки провокують агресію, якщо карають дитину фізично за непослух або коли малюк не реагує на словесні зауваження. Діти зазвичай плачуть після такого покарання, вважаючи маму злий. З цієї ситуації вони виносять для себе те, що якщо їм не подобається якесь поведінку дорослих або інших дітей, можна добиватися бажаного силою, як це робила мама. В інших ситуаціях, коли він буде домагатися певних цілей і звичайним шляхом у нього не вийде, він може знати, що застосування сили може допомогти в цьому. Найчастіше подібне застосовується щодо тих, хто молодше і слабкіше, тихіше поводиться.

Якщо в сім'ї прийнято з'ясовувати стосунки у присутності дітей, що супроводжується рукоприкладством або скандалами, образами, дитина засвоїть таку модель поведінки, і буде її демонструвати на людях, з іншими дітьми. Подібні приклади і методики виховання серйозно позначаються на психіці дітей не тільки по відношенню до прояву агресії. Діти можуть копіювати і поведінка не тільки по відношенню до себе, а й оточуючих - якщо батьки агресивно ставляться до тварин, оточуючим людям, малюк переймає їх модель поведінки.

Як відучити дитину битися?

Важливо розуміти, що подібна агресія і бійки не виникають на порожньому місці, без будь-яких передумов. Тому важливо з'ясувати всі ті події, які привели до подібних проблем поведінки дитини, часто спільно з психологом. Крім того, важливо максимально попереджати подібні події, ніж потім їх наполегливо усувати. У вихованні дітей потрібно терпіння, правильний підхід і власний позитивний приклад, так як це безпосередньо позначиться на формуванні особистості дитини. Якщо ж проблема вже виникла, важливо прикладати зусилля для її якнайшвидшого вирішення.

Які ж поради можна дати батькам, які зіткнулися з подібною поведінкою дітей? Рекомендації психолога наступні:

  • Якщо це діти раннього віку, менше трьох років, з агресією простіше справлятися в тому плані, що можна припиняти фізично спроби битися, просто повівши дитини від того, кого він намагається побити. Діти цього віку добре розуміють короткі речення, в яких є слово "не можна" чи ні ". Довгі розмови на тему поведінки і нотації в цьому випадку ефекту не матимуть, вони не сприймаються малюком як звернені щодо нього. Цілком достатньо фрази -" Битися не можна " і фактичного припинення його дії.
Зверніть увагу

Якщо дитина б'є батьків, важливо не дати себе вдарити, затримавши руку і піти. Дитина може кричати або плакати, важливо дати вихід його емоціям і потім розповісти, що потрібно для контролю поведінки. Важливо коментувати його дії, пояснюючи йому власні емоції. Він повинен розуміти причини і наслідки.

  • заборонено таврувати дитини або обзивати його за подібну поведінку, говорити про те, що таку дитину батьки не люблять. Це тільки погіршить ситуацію, дитина розуміє все буквально, і стане вести себе тільки гірше. Важливо оцінювати вчинок, а не дитину, пояснюючи, що ви засмучені його вчинком, який був дуже негарним. Необхідно донести до дитини специфіку його вчинку, а не принижувати його самого. Важливо показати свою любов і попросити більш себе так не вести.
  • важливо вибрати єдину позицію щодо вимог до дитини з боку всіх членів родини. Важливо домовитися про єдину лінії поведінки з бабусями-дідусями, тоді усунути агресію дитини буде легше єдиним фронтом. Якщо ж поведінка по відношенню до оцінки вчинків дитини суперечливо, це не дасть ефекту щодо усунення подібної поведінки.
  • важливо поставитися до ситуації під іншим кутом, і ввести замість покарань систему похвали. Якщо дитина намагається справлятися зі своєю поведінкою, агресією і злістю, йому треба говорити про це, стимулювати і хвалити. Але не можна спрощувати все це до стану - "я дам тобі цукерки, якщо ти сьогодні будеш хорошим".
  • потрібно показати дитині способи безпечного контролю за емоціями і виходом зайвої енергії. Можна вибрати методики считалочек або глибокого дихання, малюкам можна запропонувати потопати ніжками, побити подушку, намалювати що-небудь.
  • потрібно направити енергію в правильному напрямку - фізичні заняття, спорт і прогулянки, активні ігри. Спілкування в колективі повинно бути активним, із залученням всіх дітей рівномірно.
  • потрібно бути позитивним прикладом для наслідування, не провокувати конфлікти на людях і не з'ясовувати стосунків у присутності дитини, не варто також демонструвати дитині агресивна поведінка і рукоприкладство.

Важливо бути з дитиною чесними і відкритими, спілкуватися з ним на рівних і на одній хвилі, це може допомогти в створенні атмосфери довіри і запобігти спалаху агресії.

Парецкі Алена, педіатр, медичний оглядач